¿Cómo usar los deberes de forma positiva?

 Los deberes escolares siempre han existido, pese a que algunas personas las tareas signifiquen responsabilidad y disciplina, para muchos niños generan cansancio y frustración, pero entonces ¿Por qué se siguen mandando? ¿Generan más estrés que beneficios?

Primero de todo hay que recordar qué son las tareas y cuales son los objetivos. Las tareas escolares sirven para apoyar el aprendizaje, no se busca una saturación en el alumnado. Sirven para reforzar lo que se aprende en la escuela y por ello a la hora de enviar tarea hay que pensar, detallar y concretar muy bien las actividades que se les manda hacer a los niños. Otros objetivos son desarrollar un hábito de estudio, fomentar la autonomía, asumir responsabilidades, conectar a la familia con el proceso educativo y promover la reflexión y el pensamiento crítico. 

Pero entonces... si tienen tantos beneficios.... ¿Por qué muchos niños lo ven como una forma de tortura? 

Seguramente porque muchas veces cuando los niños se portan mal se les impone como castigo, generando estrés o una actitud negativa a la hora de afrontar los deberes. A veces reemplazan el tiempo de juego y descanso y ocupan más horas al día de las que deberían. Hay que tener en cuenta que los deberes se hacen después de la jornada escolar, por lo que si se añaden muchos deberes puede ser un colapso mental. Un niño estresado no aprende más, un niño con una sobrecarga mental brutal causada por los deberes no aprende más, sino que su atención, memoria y motivación se ven bloqueados. 

Entonces, como futuros docentes ¿qué actitudes podemos llevar a cabo?

La clave esta en repensar las tareas. Poniendo una cantidad razonable, con objetivos muy concretos, adaptadas a la edad, dejando espacio para el juego y el descanso y sin la necesidad de que los padres cumplan el rol de profesor. Las tareas deberían complementar el aprendizaje sin invadir los tiempos de descanso ni la vida familiar. También la corrección de los deberes por parte del docente es esencial.

Espero que este tema os ayude y como futura generación de profesores podamos parar el trauma de los deberes